Você está aqui: INPE / Divisão de Astrofísica / Sala de Imprensa / Leia na íntegra

Notícia

Colégio de Atibaia participa de observação astronômica remota

por INPE
Publicado: Mai 17, 2006
Compartilhamento no FacebookCompartilhamento no Twitter

São José dos Campos-SP, 17 de maio de 2006

Imagem Colégio de Atibaia participa de observação astronômica remota

“Despertar nos alunos o interesse pela Astronomia”. Essa foi a motivação que levou o Colégio Objetivo de Atibaia, do interior de São Paulo, a realizar a primeira sessão de observação astronômica remota de 2006, conta o professor Edevaldo Campos. Promovida pela Divisão de Astrofísica do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), órgão do Ministério da Ciência e Tecnologia, como parte do projeto Telescópios na Escola, coordenado pela Universidade de São Paulo (USP), a primeira sessão deste ano aconteceu no dia 13 de abril, com a participação de dez alunos do ensino fundamental e médio, além de pais que decidiram acompanhar seus filhos.

Durante a sessão de observação astronômica remota, professores e alunos puderam, através da internet, controlar o telescópio e a câmera astronômica que se encontram no Miniobservatório Astronômico do INPE, em São José dos Campos, e adquirir imagens digitais de astros diversos como planetas, aglomerados de estrelas e galáxias.

“O interesse despertado nos estudantes foi tão grande que desencadeou a curiosidade de muitos alunos que não participaram”, afirma o professor Edevaldo Campos, que planeja novas sessões de observação astronômica remota para o colégio.

Para agendar uma sessão de observação remota, não é preciso que professores ou alunos tenham conhecimento prévio em Astronomia. Basta que um profissional da instituição de ensino preencha um formulário eletrônico: uma vez aprovada a proposta, o usuário recebe um login e senha para acessar o telescópio no dia e horário agendados. Pode-se escolher um projeto observacional dentre os sugeridos no próprio site (Adote uma constelação, Um passeio pelo céu, Relevo da Lua, Movimento de um asteróide) ou apresentar outro. Cada sessão é acompanhada por um pesquisador da Divisão de Astrofísica do INPE.

Para o professor Edevaldo Campos, a sessão de observação remota foi importante em dois aspectos: “permitiu que o colégio tivesse acesso a uma nova ferramenta para o ensino em ciências e mostrou aos alunos a possibilidade de estudos com alto nível tecnológico”.

Mais informações sobre o projeto Telescópios na Escola e as sessões remotas no Miniobservatório do INPE estão nos sites http://www.telescopiosnaescola.pro.br/ e http://www.das.inpe.br/miniobservatorio/

Abaixo, imagens da Nebulosa de Órion e de Saturno feitas na primeira sessão remota de 2006


Logo INPE © Todas as matérias e imagens poderão ser reproduzidas, desde que citada a fonte.